Re: [AG-GOuFP] Das Kind im Bade: zur Mathematik des Wachstums

[Kos <Korbinian.Sturm AT gmx.de>]

hi gerhard,

ivl1705 schrieb:

> Kos schrieb:
> > ist m.M.n zielführend.
> > Aus meiner Recherche möchte ich zwei Publikationen erwähnen:
> > A)
> > Die Folien von Prof. Dr. Dirk Ehnts zu:
> > Pluralismus in der Ökonomik - Makroökonomische Modellierung (SFC)
> > http://www.boeckler.de/pdf/v_2014_08_09_ehnts.pdf
> Zwei Anmerkungen:
> 1) Man beachte die relative Krisenfreiheit in der Mitte des 20.Jhdts,
> das gekennzeichnet war durch eine stabile Massenkaufkraft innerhalb von
> Volkswirtschaften und einem Regime fixer Wechselkurse zwischen den
> Volkswirtschaften. (S.9)

Ja, rückblickend betrachtet eine tolle Zeit so nach dem II WK und mit 
Bretton Woods.

> 2) Solange man noch eine rein mechanistische Vorstellung von Strom- und
> Bestandsgrößen hat, wird es nichts mit der Stock-Flow-Konsistenz (S.15):
>
> > Bestands- und Flussgrößen (stocks and flows) –
> > Bestandsgrößen: zu einem Zeitpunkt –
> > Flussgrößen: zwischen zwei Zeitpunkten
> Man beachte den Unterschied in der zeitlichen Zuordnung hier, sowie im
> Gegensatz dazu in der Quantumanalyse, sowie bei Stützel.

Also das ist mir jetzt zu kurz. Ich verstehe deine Andeutung nicht.
Die Saldenmechanik von Stützel habe ich mal gelesen.
Die Partial- und Globalsatz "-theoreme" finde ich unübertroffen.
Das
http://soffisticated.wordpress.com/tag/stromgrose/
kenne ich auch.
Zur Quantumanalyse habe ich nichts bis auf einen Artikel hier bei den 
Piraten gelesen.

In
http://de.wikipedia.org/wiki/Stromgröße 
http://de.wikipedia.org/wiki/Stromgr%C3%B6%C3%9Fe
heißt es:
Eine Stromgröße, Flussgröße oder Bewegungsgröße bezeichnet eine 
zeitraumbezogene Größe in wirtschaftlichen Berichtssystemen. Der Begriff 
steht im Gegensatz zu dem Begriff Bestandsgröße, der eine 
zeitpunktbezogene Größe bezeichnet.

Das ist doch die Langform von:
Bestandsgrößen: zu einem Zeitpunkt –
Flussgrößen: zwischen zwei Zeitpunkten

Freue mich über den ein oder anderen Hinweis (Link etc.) um deine Aussage 
verstehen zu können.
Kos