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rlp-neustadt - [RLP-Neustadt] Medienkompetenz an Schulen

rlp-neustadt AT lists.piratenpartei.de

Betreff: Kreisverband Mittelhaardt (Neustadt/RLP)

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[RLP-Neustadt] Medienkompetenz an Schulen


Chronologisch Thread 
  • From: Normen <normen-piratenpartei AT die-optimisten.net>
  • To: "Kreisverband Mittelhaardt (Neustadt/RLP)" <rlp-neustadt AT lists.piratenpartei.de>
  • Subject: [RLP-Neustadt] Medienkompetenz an Schulen
  • Date: Sun, 04 Mar 2012 15:07:04 +0100
  • List-archive: <https://service.piratenpartei.de/pipermail/rlp-neustadt>
  • List-id: "Kreisverband Mittelhaardt \(Neustadt/RLP\)" <rlp-neustadt.lists.piratenpartei.de>

Hallo zusammen,

ich habe mich nun doch entschlossen das ruhende Medienkompetenzthema wieder aufzugreifen und möchte auf diesem Wege die ursprünglichen Ausarbeitungen zur Überarbeitung stellen.

Zunächst möchte ich eine kurze Zusammenfassung der ursprünglich geplanten Hauptthemenpunkte geben:

Es war geplant

- eine SOLL-IST-Analyse durchzuführen, mit dem Ziel, einen möglichen Sollzustand, dem realen Zustand an den Schulen gegenüber zu stellen.

Zur Erfassung des Sollzustands wurden auf Basis von Stichpunkten ( http://wiki.piratenpartei.de/RP:Regionalgruppe_Neustadt/AG_Bürgerabend/Medienkompetenz_an_deutschen_Schulen/Stichpunktsammlung ) Themen festgelegt ( http://wiki.piratenpartei.de/RP:Regionalgruppe_Neustadt/AG_Bürgerabend/Medienkompetenz_an_deutschen_Schulen/Vortrag und http://wiki.piratenpartei.de/RP:Regionalgruppe_Neustadt/AG_Bürgerabend/Medienkompetenz_an_deutschen_Schulen/Gedanken_zum_Soll-Zustand ) und Inhalte hierzu ausformuliert.

Zur Erfassung des Istzustands wurden Fragebögen zur Verteilung an Schulen ausgearbeitet ( für Schüler: http://wiki.piratenpartei.de/Datei:RP-Regionalgruppe_Neustadt-AG_Bürgerabend-Medienkompetenz_an_deutschen_Schulen-Fragebogen.odt und für Lehrer: http://wiki.piratenpartei.de/Datei:RP-Regionalgruppe_Neustadt-AG_Bürgerabend-Medienkompetenz_an_deutschen_Schulen-Fragebogen_lehrer.odt ) und eine Online Umfrage gestartet ( http://wiki.piratenpartei.de/RP:Regionalgruppe_Neustadt/AG_Bürgerabend/Medienkompetenz_an_deutschen_Schulen/Ist-Analyse und http://www.piraten-mittelhaardt.de/Umfragen.html ).

- die Ergebnisse sollten ausgewertet und in einer Präsentation an einem "Bürgerabend" vorgestellt werden.

Hierzu wurde ein ursprünglich einheitliches Präsentationslayout mit den Piraten aus Ludwigshafen abgestimmt und festgelegt
( http://wiki.piratenpartei.de/Datei:AG_Buergerabend_Neustadt_Foliendesign.odp ).
Die Präsentation sollte ein Praxisbeispiel enthalten ( http://wiki.piratenpartei.de/RP:Regionalgruppe_Neustadt/AG_Bürgerabend/Medienkompetenz_an_deutschen_Schulen/MK_Praxisbeispiel ).

- Am Bürgerabend sollten Broschüren/ Handouts verteilt werden, die als Wegweiser für das Publikum dienen sollten


Broschüre: http://wiki.piratenpartei.de/RP:Regionalgruppe_Neustadt/AG_Bürgerabend/Medienkompetenz_an_deutschen_Schulen/Broschüre

Handout: http://wiki.piratenpartei.de/RP:Regionalgruppe_Neustadt/AG_Bürgerabend/Medienkompetenz_an_deutschen_Schulen/Handout


Eine gute Übersicht zu den Einzelaktivitäten bieten diese Seite: http://wiki.piratenpartei.de/RP:Regionalgruppe_Neustadt/AG_Bürgerabend/Medienkompetenz_an_deutschen_Schulen/MK_Praxisbeispiel
und die dort hinterlegten jeweiligen Protokolle zu den Arbeitsteamsitzungen.

Das erste Protokoll zeigt am deutlichsten die Richtung, die wir uns urspünglich vorgegeben hatten, die letztendlich zu den bestehenden Ergebnissen geführt hatte:
http://wiki.piratenpartei.de/RP:Regionalgruppe_Neustadt/AG_Bürgerabend/Medienkompetenz_an_deutschen_Schulen/1.Protokoll_2009-10-30

Es wäre schade, wenn die ursprüngliche Arbeit umsonst gewesen wäre.
Deshalb möchte ich alle dazu einladen nun an dem Thema weiter zu arbeiten.

Ich würde vorschlagen zunächst eine Überarbeitung der Inhalte zu den Kernthemen vorzunehmen und damit danach die Broschüre zu revidieren.
Hierzu habe ich ein Pad angelegt in dem die entsprechenden Texte dargestellt und zur Bearbeitung freigegeben sind:

https://mittelhaardt.piratenpad.de/67


Wer Lust hat, kann sich auf unseren (zuvor genannten) Seiten einlesen und einfach mal damit beginnen die Texte im Pad zu überarbeiten
(damals gab es noch gar kein Pad - wie haben wir das nur geschafft? :-)    )

Viele Grüße
Normen










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